根本的原因，其实并不是他们自身的能力不足，更多的只是他们对于新的学习环境的适应不足而已……

　　要知道，在城市里的学校学习强度教育质量，和偏远地区的学习强度和教育质量，往往是完全不同的两种概念，在偏远地点能够取好成绩的学生，进入城市里的学校，或许就会显得措手不及，只有那些真正意义上学习才能极强的学生，才能够子在短时间里跟上新的学习进度……

　　而这样的人，从某种程度上来说，其实拥有的就是卓越的学习方面的天赋！

　　对于他们来说，他们能够接受自己不理解某个知识，或者某一门学科，但是他们却不会容许自己在上课之中什么都听不到，他们会金尽可能的让自己理解老师上课的内容，他们会尽可能的去补齐自己在知识层面上的缺失，让自己实实在在的能够跟得上老师的教育进度！

　　对于这样的学生来说，只要他们能够跟得上进度，往往时间一长，他们就能自然而然的发力追赶上原本的同学……

　　对于这一类的学生来说，他们在学习之中真正的难点，其实也就在于跟上这一个阶段，而并不是在于后期的反超……

　　如果一开始跟不上，那么之后想要努力，无论是行动也好，思想也好，都会变得非常非常的吃力，没有绝大的毅力，是几乎不可能维持下去的，很容易就直接成为老师和同学眼里的差生，但是反之，只要一开始的脚步跟上了，那么接下来就是贵在坚持了……

　　这一点，参加过运动会的人，都应该会深有感触……

　　很多时候，跑步比赛之中，往往都是会在比赛之中呈现出几个集团的，一般来说，有能力最终获得冠军的人，都会在第一集团之中，在跑步的过程之中，只要能够坚持不掉队，那么至少就一定会有获取高名次的机会，而反之，如果一旦掉队了，那么可能名次就会一落千丈，甚至会被后面的几个集团所超过……

　　最根本的原因，其实就在于人的心气上，所谓一鼓作气，再而衰，三而竭，很多时候，长跑运动比较的就是运动员的这口气，谁能够一鼓作气的保持领先在第一集团，并且始终不掉队，就存在有在冲刺阶段爆发出第二次冲击力，并且夺取冠军的机会……

　　而如果一开始泄了气，那么接下来想要再把气提起来，就会非常非常困难了，有些时候，坚持和放弃的结果，往往会呈现出截然不同甚至是天壤之别的状态，坚持的人或许之坚持了一秒钟，做出放弃的决定或许也只是一秒钟，但是这一秒钟之内，或许就决定了一个人的成长……

　　就像是在很多的电视剧里。都会有这样的桥段。某人从悬崖上掉落。双手抓住了岩壁，形成了一种僵持的状态……

　　在这种状态之下，如果这个人的

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